8º Ano - Jogos Virtuais - Semana: 01 a 12/06/2020

ETAPA:  8º Ano	PERÍODO: Ensino Fundamental II - Anos Finais.
COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS:  Ciências, Ens. Religioso.	DOCENTE(S) ORIENTADOR(ES):  Elié Paula
TEMA NORTEADOR:  JOGOS VIRTUAIS
LABORATÓRIO:  Iniciativas Sociais ou Comunitárias
👀Atenção!!!👀 Este roteiro tem como objetivo orientar os seus estudos individuais, durante este período de atividades não presenciais. Procure cumprir com responsabilidade e empenho as atividades propostas, anote suas dúvidas para tirá-las com o professor, nos momentos programados.  Faça todas as anotações no seu caderno e diário de bordo quando for solicitado.
ATIVIDADES DA QUINZENA	CARGA HORÁRIA: 3h
ATIVIDADE INICIAL (aquecimento):       Leia o Texto abaixo e assista o vídeo com atenção para desenvolver às atividades propostas. JOGOS VIRTUAIS: Como identificar e agir frente a possíveis problemas Em tempos de isolamento social, crianças e adolescentes estão cada vez mais conectados com a internet e, consequentemente, interessados em jogos virtuais. Diversos desafios aparecem diariamente na rede, aguçando o interesse dos jovens. Segundo a especialista em psicologia escolar e professora do curso de Psicologia da Universidade UNG, Maria Lucia Marques, os responsáveis devem acompanhar de perto, não apenas os jogos virtuais, mas todas as atividades que estão envolvidas no “mundo virtual”. Como perceber que algo está acontecendo? Hoje em dia, é muito comum observar os jovens entretidos com seus celulares, tabletes, computadores e outras “ferramentas” de tecnologia. Os pais devem acompanhar de maneira mais próxima essas influências, é importante estarem atentos não apenas nas “ferramentas”, mas sim aos níveis de mudanças de comportamento e atitudes que estes jovens podem apresentar. De que forma eles podem procurar ajuda? A primeira ajuda deve ser dada pelos próprios pais, no sentido de proporcionar a conscientização sobre o uso e o alcance destas tecnologias. Caso tenham dificuldades, é importante buscar por profissionais que possam contribuir com este processo como psicólogos, orientadores pedagógicos das escolas, entre outros.  Limitar o acesso à internet e rastrear sites acessados seria uma alternativa? Este tipo de ação mostra-se como uma das ações que estes pais podem utilizar, porém se estabelece mais como uma ação coercitiva de controle do que a real conscientização do próprio usuário. Dependendo da faixa etária, esta é uma conduta que pode trazer alguns resultados, mas para jovens e adolescentes não representa uma alternativa com grande probabilidade de êxito, pois existem meios de “burlar” estes controles.  Por que, cada vez mais, os adolescentes estão se envolvendo em jogos violentos e perigosos? Exatamente pela dificuldade de entenderem o que é o mundo real e o que é o universo tecnológico. Esta distinção é fundamental na concepção e preparação do sujeito para o “mundo adulto”, e estas novas gerações estão tendo cada vez mais dificuldades para discernir essas relações.  Você acredita que os adolescentes estão, cada vez mais, tomando decisões negativas em razão da pressão de amigos? Os jovens sempre se mostram muito vulneráveis às influências de seus “amigos/colegas”, pois ainda estão em processo de formação de identidade e é o exercício com este mundo externo que contribui para a formação de seu mundo interno. Desta forma, existem muitas variáveis que devem ser consideradas antes de falar que eles estão tomando decisões negativas. Acredito que são decisões imaturas e típicas de quem ainda não consegue diferenciar aquilo que chamamos, anteriormente, de mundo real e mundo virtual, pois ainda estão em processo de formação. Assista o vídeo a seguir sobre o uso excessivo dos Jogos Virtuais: VÍCIO EM JOGOS ELETRÔNICOS PODE ENTRAR NA LISTA DE TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS  TEMPO ESTIMADO PARA REALIZAÇÃO: _1h 30min_
ATIVIDADE PRINCIPAL: RESPONDA A ATIVIDADE CLICANDO AQUI: TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: __30min___
ATIVIDADES COMPLEMENTARES: Registre em seu Caderno Diário de Bordo Faça uma tabela com os nomes dos Jogos que você utiliza e ao lado coloque o tempo que você dedicou a esses jogos durante a semana. Faça isso por pelo menos 3 dias Ex.: Jogos Dia 1 Dia 2 Dia 3 Brain Genius Deluxe 30 min 20min 15min TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: __30min__ 👀 Tira dúvidas 10/06/2020 👀
ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO / REGISTRO:  Os jogos Virtuais trazem satisfação ao nosso cérebro, porém quando uma pessoa se torna dependente daquele jogo eletrônico para se sentir melhor, é sinal de alerta. Assista o vídeo a seguir: Agora escreva em seu diário de Bordo! Quais atitudes podem ser tomadas para aproveitar melhor o tempo evitando distrações e desenvolvendo melhor as atividades diárias. Escreva um texto com no mínimo 15 linhas e no máximo 20 linhas. TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: 1h___ ATIVIDADES DA SEGUNDA SEMANA ATIVIDADES DA SEGUNDA SEMANA CARGA HORÁRIA: 3h ATIVIDADE INICIAL:  ASSISTA O VÍDEO ABAIXO COM ATENÇÃO!  TEMPO ESTIMADO PARA REALIZAÇÃO: _10 min____ ATIVIDADE PRINCIPAL:    ATIVIDADE 2  Registre em seu caderno - DIÁRIO de BORDO - Quais os nomes dos jovens e do adolescente que participou da reportagem? - Quais os motivos que levaram os meninos a usarem continuamente o computador e usar os Jogos Virtuais? - Os dois jovens se sentem satisfeitos com uso dos jogos, por quê? - Quais os indícios que revelem se há dependência dos dispositivos eletrônicos?  - Quais medidas mencionadas no vídeo que ajudam a evitar o vício em Jogos?     TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: __50min__ ATIVIDADES COMPLEMENTARES:   Entenda o funcionamento do cérebro quando estamos jogando Registre em seu caderno - DIÁRIO de BORDO  - Quais as justificativas utilizadas pelos entrevistados para defender o vício nos jogos? - Quais as consequências do uso contínuo dos Jogos Virtuais?  - Como a OMS descreve o distúrbio de Games, e como é feito o diagnóstico?  - O comportamento dos adolescentes é adequado para o convívio familiar, como deveria ser na sua opinião? TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: __40min__ ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO / REGISTRO:  PESQUISE A DIFERENÇA ENTRE: NECESSIDADE, VÍCIO E DEPENDÊNCIA.  E FAÇA UM TEXTO INFORMATIVO COM MÍNIMO DE 10 LINHAS EXPLICANDO. ESCREVA EM SEU DIÁRIO DE BORDO TEMPO ESTIMADO DE REALIZAÇÃO: ___1h20min___ Aula Por Elié |Paula